“إعمار” تعقد اجتماعًا مَع مُؤسسة تامر للتعليم المُجتمعي

عقدت جمعية إعمار للتنمية والتأهيل في مَقرها الكائن بمُحافظة خان يونس اجتماعًا مَع مُؤسسة تامر للتعليم المُجتمعي مُمثلاً بالأستاذة إيمان سلامة مُنسقة المشاريع في المُؤسسة، وذلكَ بحضور المُهندس محمد أبو يوسف عضو مجلس الإدارة والأستاذ عماد إسليم نائب مُدير عام “إعمار” والمهندس عبد الرحمن عامر مُنسق المشاريع؛ ومُشاركة الدكتور محمود كلاب “رئيس لجنة حي الأمل”.
وحولَ التفاصيل قالَ الأستاذ عماد إسليم أنَّ هذا الاجتماع جاءَ لِوضع الخطوط العريضة لِتنفيذ مَشروع جديد بعنوان: (التعويض من الفاقد التعليمي خلال جائحة كورونا للأطفال الأقل حظًا في قطاع غزة) والمُمول مِن Muslim Aid UK، حيثُ سيستهدف قرابة 100 طفل مِن الأطفال ذوي التحصيل الدراسي المُتدني، وسَيتم إسنادهم في مَساقات (اللغة العربية، الحساب واللغة الإنجليزية)، كما سَيتم تقديم خدمة علاج النطق ومشاكل الكلام بالإضافة لِخدمة الرعاية والدعم النفسي.
وعبّر “إسليم” عن فخره واعتزازه بمُؤسسة “تامر” للتعليم المُجتمعي، وبمستوى الشراكة والتعاون الراقي مَع “إعمار”؛ هذه الشراكة التي ترتَّبَ عليها تقديم العديد مِن الخدمات النوعية والمُميزة لِفئات وشرائح المُجتمع المُختلفة.

“إعمار” تستقبل وفدًا مِن مُؤسسة تامر للتعليم المُجتمعي

استقبلت جمعية إعمار للتنمية والتأهيل في مَقرها الكائن بمُحافظة خان يونس وفدًا مِن مُؤسسة تامر للتعليم المُجتمعي كانَ على رأسه مُنسقة المَشاريع الأستاذة إيمان سلامة والأستاذ زياد موسى “مُنسق مشروع “تعويض الفواقد التعليمية للأطفال” في المُؤسسة، حيثُ كانَ في استقبالهم نائب مُدير عام “إعمار” الأستاذ عماد إسليم.
بدورهِ رحّب إسليم بالوفد الزائر؛ مُؤكدًا على عمق العلاقة بينَ “إعمار” و”تامر”، مُشيرًا إلى أنها واحدة مِن المُؤسسات التي تعتز “إعمار” بالشراكة الاستراتيجية مَعها، هذه الشراكة التي تضمَّنت تنفيذ العديد مِن الأنشطة والمَشاريع كانَ آخرها افتتاح قاعة السينما للأطفال ومَشروع رعاية الأطفال الأيتام كذلك.
وأضافَ إسليم أنَّ “إعمار” تؤمن بسياسة التعاون والشراكة الحقيقية التي يترتب عليها دومًا تقديم خدمات نوعية لأفراد المُجتمع بمُختلف فئاته.
مِن جانبها شكرت الأستاذة سلامة جمعية “إعمار” على تعاونهم الكبير واللامحدود، مُعرجةً إلى أنّ “إعمار” تعتبر واحدة مِن المُؤسسات الشريكة التي تفتخر فيها “تامر”، وقد تم تنفيذ العديد مِن الأنشطة والفعاليات المُشتركة بينَ المُؤسستين؛ مُضيفةً أنَّ “تامر” تسعى دومًا للعمل في المجالات النوعية والرائدة في قطاع غزة.
وأضافَ إسليم أنَّ هذا اللقاء سَيكون له ما بَعده؛ حيث اتفقت “إعمار” و”تامر” على التعاون في تنفيذ مَشروع جديد يتضمَّن تقديم خدمة التأسيس والتعليم في مَجالات (اللغة العربية، الرياضيات واللغة الإنجليزية)؛ بالإضافة للدعم النفسي وعلاج النطق لعدد مِن أطفال مُحافظة خان يونس.

مَدرسة بَسمة الخاصّة تحصل على المركز الخامس في مُسابقة: (غزّة تقرأ .. غزّة ترتقي)

حصلت مَدرسة بَسمة الخاصّة التابعة لِجمعية إعمار للتنمية والتأهيل على المركز الخامس في مُسابقة: (غزّة تقرأ .. غزّة ترتقي) التي نفّذها مَركز الشروق والأمل التابع لِجمعية الثقافة والفكر الحر بمُحافظة خان يونس.
حيثُ شاركت مَدرسة “بَسمة” في مَجال “الرسم والفنون الجميلة” ضِمنَ أنشطة المُسابقة؛ وذلك مِن خلال لوحة فنية مُميزة للطالبة المُبدعة/ ملاك أبو طعيمة؛ بإشراف مُعلمة الفنون الجميلة في “بسمة” الفنانة/ عايدة عبيد.
وجاءَ الإعلان عن النتائج والتكريم ضِمنَ فقرات احتفال أقامته جمعية الثقافة والفكر الحر، حيثُ تمَّ تكريم الفائزين في المَجالات المُختلفة ضِمنَ هذه المُسابقة، وحصلت فيها الطفلة المُبدعة/ ملاك أبو طعيمة على المركز الخامس مِن بينِ أكثر مِن 60 مُشارك في هذا المجال.
كما تُبارك إدارة “إعمار” هذا التميّز لِمدرسة بَسمة الخاصّة إدارةً وفريقًا، وتقدّم تهنئتها الخالصة للطفلة المُبدعة/ ملاك أبو طعيمة وعائلتها الكريمة، وإلى الزميلة الفنانة/ عايدة عبيد على دورها وجهدها المُقدر في رعاية المَواهب.

مدرسة بسمة الخاصة تعقد لِقاء مَع أولياء أمور الطلبة

عَقدت مدرسة بسمة الخاصة يوم الأربعاء لِقاء مَع أولياء أمور الصف الأول والثاني الثالث ؛ بحضور مديرة المدرسة أ. دعاء أبو مطلق ونائبة المديرة أ. سناء بريكة ومعلمات المرحلة.
ورحبت أ. دعاء أبو مطلق بالحضور، مشيدة إلى أن مُشاركة أولياء الأمور في هذه اللقاءات يوضح مدى اهتمامهم بأطفالهم، والحرص على تعزيز وتطوير قدراتهم ومَهاراتهم،
وذلك في إطار تفعيل دور أولياء الأمور وتحقيق تقدم في المستوى الأكاديمي.
وأيضا طرح آلية السير في الدروس المختلفة وطرق شرح وتوضيح المهارات الأساسية في مادتي الرياضيات واللغة العربية، إضافة لطرح أهم المشاكل السُلوكية التي تواجه المعلم وولي الأمر. وطرح طرق التغلب عليها
وفي نهاية اللقاء تم الاستماع لملاحظات لأولياء الأمور ومناقشتها بهدف سير العملية التعليمية بشكل صحيح.
وقد أوضحت إدارة المدرسة ضرورة التزام أولياء الأمور في حضور مثل هذه اللقاءات وأثنت على من التزم بالحضور .

“إعمار” تستقبل وفدًا مِن إدارة برنامج الغذاء العالمي (WFP)


استقبلت جمعية إعمار للتنمية والتأهيل في مَقرها الكائن بمُحافظة خان يونس وفدًا مِن إدارة برنامج الغذاء العالمي (WFP) ضَمَّ كل مِن الأستاذ محمد الجملة إداري البرامج في المُؤسسة؛ بالإضافة للأستاذ رمزي السويركي مُنسق البرنامج في وزارة التنمية الاجتماعية، حيثُ كانَ في استقبالهم نائب مُدير عام “إعمار” الأستاذ عماد إسليم.
مِن جانبه رحَّب إسليم بالوفد الزائر مُؤكدًا على عمق العلاقة بينَ “إعمار” وبرنامج الغذاء العالمي، مُشيرًا إلى أنَّ هذا التعاون ترتَّبَ عليه تقديم وجبات الطعام بشكل يومي لِصالح جميع الأطفال “مِن ذوي الإعاقة” الذينَ يتلقون خدماتهم في “إعمار” مِن خلال مدرسة بسمة الخاصّة، مركز أتمكن للتربية الخاصّة ومجموعة التأهيل السمعي في مركز بسمة للسمعيات والتخاطب.
وجاءت الزيارة للاطلاع على الوضع العام حولَ آلية تنفيذ البرنامج في “إعمار” حيثُ عَبَّرَ الوفد الزائر عن سعادتهم بالآلية المُتبعة في تنفيذ البرنامج مِن حيث التوريد، الحفظ والتخزين، التحضير والتوزيع على الأطفال؛ وذلكَ ضِمنَ إجراءات السلامة والصحّة العامة، حيثُ تجوّل الوفد الزائر في صفوف مدرسة بسمة واطلّع على مكان تخزين الطعام وإعداده كذلك.
بدوره قدّم إسليم شُكره إلى برنامج الأغذية العالمي على دورهم الريادي في دعم وتعزيز صحة أفراد المُجتمع الغزِّي لا سيما ذوي الإعاقة مِنهم، وكذلك إلى السادة في وزارة التنمية الاجتماعية وذلكَ لِجهودهم في دَعم واستمرارية البرنامج.

“إعمار” توزع حقائب مدرسية بدعمٍ كريم مِن مُؤسسة Muslim Care Malaysia

بدعمٍ كريم مِن مُؤسسة Muslim Care Malaysia وبحضور مُمثلها في فلسطين الأستاذ أحمد عايش النجار؛ وزعت جمعية إعمار للتنمية والتأهيل في مَقرها الكائن بمٌحافظة خان يونس مَجموعة مِن الحقائب المدرسية لِصالح الأطفال ذوي الإعاقة في مَدرسة بَسمة الخاصّة التابعة لها.
وحولَ التفاصيل قالَ مُدير عام “إعمار” الأستاذ أنور أبو موسى: أنَّ Muslim Care Malaysia مِن المُؤسسات الشريكة التي تعتز “إعمار” بالعمل مَعها لِخدمة المُجتمع المحلي؛ لا سيما الأطفال ذوي الإعاقة، الذينَ قدّمت لهم المُؤسسة العديد مِن الأنشطة والمشاريع لِتحسين وتعزيز أوضاعهم ودمجهم في المُجتمع بشكل سليم وفاعل.
وأضاف أبو موسى: أنّه تمَّ اليوم توزيع عدد 80 حقيبة مَدرسية على الأطفال ذوي الإعاقة المُنتسبين في صفوف مَدرسة بَسمة الخاصّة؛ مُشيرًا إلى أنّ هذا النشاط تمّ ضِمنَ مشروع (Back 2 School) الذي تنفذه المُؤسسة في قطاع غزة.
وأثناء جولته في صفوف المدرسة عبّر الأستاذ النجار عن فخره واعتزازه بجمعية “إعمار” ودورها الرائد في خدمة فئة مُهمشة في قطاع غزة تستحق الكثير والمزيد مِن الاهتمام والرعاية وهم الأطفال ذوي الإعاقة، مُشيرًا إلى أنّ Muslim Care Malaysia دعمت هذه الفئة مِن خلال العديد مِن المُؤسسات الأهلية المحلية في قطاع غزة.
مِن جانبه قدّم رئيس مجلس إدارة “إعمار” الدكتور رامي الغمري شُكره وتقديره إلى مُؤسسة Muslim Care Malaysia؛ وإلى مُمثلها في فلسطين الأستاذ أحمد عايش النجار على حرصهم وتعاونهم المُقدّر في خدمة المُجتمع المحلي؛ لا سيما في ظل الظروف الصعبة التي يمر فيها قطاع غزة.

إجراء فحوصات سمعية ضِمنَ أنشطة مَشروع الكشف السمعي للأطفال حديثي الولادة

إجراء الفحوصات السمعية للأطفال في مَركز بَسمة للسمعيات والتخاطب؛ وذلكَ ضِمنَ أنشطة مَشروع (الكشف السمعي والتدخل المبكر للإعاقة السمعية لدى الأطفال حديثي الولادة في قطاع غزة) الذي تنفذه جمعية إعمار للتنمية والتأهيل بتمويلٍ كريمٍ مِن الهلال الأحمر القطري.

 

اللجنة الفنية تعقد جلسة تقييم للأطفال المُسجّلين في مَدرسة بسمة

استعدادًا للعام الدراسي الجديد/
عَقَدَت “اللجنة الفنية المُتخصصة” في مَدرسة بَسمة الخاصَّة جلسة تقييم للأطفال المُسجّلين في المَدرسة؛ حيثُ تكوَّنت اللجنة مِن عِدّة زملاء بتخصصات مُختلفة وهِيَ: التعليم الأساسي، اللغة العربية، الرياضيات، التربية الخاصّة وبمُشاركة فاعلة مِن المُرشدة التربوية.
ويَقع على مَهام اللجنة تقييم جميع الأطفال لِرصد نقاط القوّة لديهم وتعزيزها، وحصر نِقاط الضَعف لِمُعالجتها؛ بالإضافة لإعادة توزيعهم في المراحل الدراسية في المدرسة حسبَ قدراتهم الأكاديمية.

إعمار تُطلق برنامجها التدريبي الأول للعام الدراسي الجديد 2022/2023

أطلقت جمعية إعمار للتنمية والتأهيل في مَقرها الكائن بمُحافظة خان يونس برنامجها التدريبي الأول للعام الدراسي الجديد 2022/2023 والذي تستهدف مِن خلاله المُرشحات للعمل في وظيفة (مُعلم).
وبدأ اللقاء بكلمة نائب مُدير عام “إعمار” الأستاذ عماد إسليم الذي رحّب بالمُتدربات؛ مُشيرًا إلى أنَّ “إعمار” انتهت مِن الجولتين الأولى والثانية مِن عملية التوظيف (الامتحان التحريري والمُقابلات الشخصية)؛ حيثُ جاءت هذه الدورة لِصقل المَهارات وتعزيزها وإعطاء المُتقدمات الخطوط العريضة والأساسية للعمل في (قسم التعليم) التابع لإعمار؛ مُشيرًا إلى أنّ هذه الدورة تعتبر المرحلة الأخيرة مِن مَعايير التقييم لِوظيفة (مُعلم).
وأضافَ إسليم: أنّ “إعمار” تعتمد سِياسة توظيف واضحة وقوية يترتب عليها دومًا اختيار الأفضل والأكفأ للوظيفة.
مِن جهتها قالت مُديرة مَدرسة وروضة رؤية النموذجية الدكتورة ميساء أبو ستة أنّ هذه الدورة التدريبية ستستمر لِمُدة أربعة أيام مُتتالية بواقع 16 ساعة تدريبية سَيُشارك فيها نُخبة مِن المُدربين المُميزين في المَجال التربوي والإداري؛ حيثُ تمَّ اختيارهم وعناوين اللقاءات بعناية كبيرة، وقد كانَ لِقاء اليوم حولَ (أهمية وأسس تحضير الدرس)؛ وأشرفت على تدريبه الأستاذة القديرة كفاح أبو شبيكة، في حين تتناول باقي اللقاءات/ الإدارة الصفية، استراتيجيات التعلّم النشط، التربية القيمية وأخيرًا الخصائص النمائية للطلبة وطرق اختيار الوسائل المُناسبة وِفقًا للمرحلة العُمرية.

نتائج الامتحانات التحريرية والمُقابلات الشخصية لِمُسابقة توظيف مُعلم


نتائج (الامتحانات التحريرية + المُقابلات الشخصية) لِمُسابقة توظيف “مُعلم”
للإطلاع على النتائج من هنـــــا 
مَع كامل الأمنيات للجميع بالتوفيق والنجاح